Hovedseksjon

Individuell tilpasning

Opplæringen som gis til barnet tilpasses individuelt. Teamet rundt barnet samarbeider om å utarbeide målene barnet har behov for å lære. Det tas hensyn til hva barnet trenger av ferdigheter, hva barnet til enhver tid kan og hva som vil være det neste steget for opplæringen. Opplæringen tilpasses til å kunne gjennomføres både i barnehagen og hjemme. Det er store variasjoner for hva et barn vil ha behov for å lære. Dersom barnet strever med å lære ferdigheter i naturlige omgivelser, kan opplæringen tilrettelegges på eget rom 1:1 eller i mindre grupper, for deretter å overføres til der ferdigheten er ment å brukes. Det er fokus på at barnet skal kunne bruke lærte ferdigheter i naturlige omgivelser, og at det kan tilrettelegges for dette etter behov. Det legges vekt på barnets preferanser og motivasjon i opplæringen. Verdier med mer som kan legges inn